Neben Einsendeaufgaben gehören Online-Prüfungen eher zu den komfortablen Leistungsnachweisen der Teilmodule meines Studiums. Beide lassen sich bequem vom zu Hause und daher auch mit Humpelfuß erledigen
Leider war es das jetzt erst einmal und die nächsten Prüfungen muss ich vor Ort als Referate oder Klausuren ablegen. Die haben, wenn man sich die Pingeligkeit einer Online-Prüfung einmal ansieht, dann aber immerhin den “Vorteil des Mitdenkens”:
Ergänzen Sie bitte die Lücke der folgenden Sätze.
Strategiepapiere für die einzelnen Geschäftseinheiten sind wegen konkreter Aussagen zu den aufzubauenden strategischen Erfolgspositionen eher geheim vertraulich und dienen vornehmlich der unternehmensinternen Kommunikation.
oder:
Welche drei Entscheidungsebenen werden im ersten St. Galler Management-Konzept unterschieden? Ergänzen Sie die Lücken.
Die obere Ebene ist die unternehmenspolitische Unternehmenspolitik.
Die mittlere Ebene ist die planerische Planung.
Die untere Ebene ist die dispositive Disposition.
Etwas Spielraum in der automatischen Antwortauswertung wäre vielleicht angebracht, oder?
Die erste Einsendeaufgabe hat sich gerade auf den digitalen Weg Richtung Pinneberg gemacht und bedeutet hoffentlich den Abschluss des ersten Teilmoduls.
Obwohl für die Gesamtwertung nicht sonderlich relevant, war das erste Thema Grundlagen des Wirtschaftens nicht nur ziemlich interessant, sondern als Zugang zur neuen Lernform sehr gut geeignet. Das Arbeiten mit den Studien-Heften scheint ganz gut zu funktionieren.
Leider kann ich nur die ersten beiden Module (nun kommt Grundlagen der Unternehmensführung dran) durch Einsendeaufgaben abhaken. Praktisch wär’s…
Seit Dezember 2009 bin ich Student der AKAD und habe das Ziel meinen Master in BWL zu machen. Hier gibt es ein paar Infos zum Studium und die Dokumentation meines Fortschritts.
Linksammlung
Meine Module
| BWL01 |
Grundlagen des Wirtschaftens | erledigt |
| UFU01 |
Grundlagen der Unternehmensführung | erledigt |
| FGI01 |
Führung von Mitarbeitern | bei Korrektur |
| BFG04 |
Buchführung kompakt | in Arbeit |
| BWL05 |
Personalmanagement | steht noch aus |
| BWL03 |
PMM Einführung | steht noch aus |
| BWL33 |
PMM Vertiefung | steht noch aus |
| BWL04 |
Marketingmanagement | steht noch aus |
| UFU06 |
Managementtechniken Planung, Steuerung | steht noch aus |
| KLR03 |
Kosten- und Leistungsrechnung kompakt | steht noch aus |
| VWL03 |
Volkswirtschaftslehre kompakt | steht noch aus |
| STA01 |
Einführung Statistik | steht noch aus |
| WIR04 |
Recht kompakt | steht noch aus |
Die Technik der Mindmaps ist alles andere als neu, aber in manchen Situationen bediene ich mich ihrer gerne. Wieder herausgekramt habe ich sie jetzt, um mal auszuprobieren, wie es klappt den Stoff für das Studium zu strukturieren und zu lernen. So habe ich mich also auf die Suche nach einem Tool für Mac OS begeben, welches mich beim Erstellen von Mindmaps unterstützen und zwei Kriterien erfüllen soll:
- Schlank und nicht mit unnützen Funktionen überladen
- Nicht übermäßig teuer, idealerweise kostenlos
Gefunden habe ich den Mindmanager, Freemind, Xmind und MindNode. Das erste kostet einen Haufen Geld, das zweite fühlt sich nach Betatest an und das dritte erschien mir zu überladen. Besser gefällt mir da das Konzept von MindNode. Es bietet zwar (noch) keine Möglichkeit Bilder oder Notizen frei einzufügen, aber die elementaren Dinge einer Mindmap lassen sich schick zusammenklicken. Back to the Roots, im wahrsten Sinne des Wortes – und es fühlt sich sehr sympatisch an. Die Freeware-Version bringt bereits alles mit, was eine normale Mindmap ausmacht. Wer Querverbindungen zwischen den Zweigen, automatische Verteilung der Knoten auf der Arbeitsfläche und das Zusammenfalten einzelner Äste mag, greift zur knapp 18,- Euro teuren Pro-Version. Eine Variante für das iPhone – natürlich mit Synchronisationsmöglichkeit – ist auch am Start.
Habt Ihr Erfahrungen mit Mindmaps als Lernhilfen gesammelt?
Wie bereits erwähnt, bin ich wieder Student – seit Samstag offiziell. Die Woche zuvor war ich schon erstmalig in Pinneberg und habe das Einführungsseminar besucht, in dem sämtlichen Neulingen aller Fachrichtungen organisatorische Informationen vermittelt und Fragen beantwortet wurden. Ganz interessant soweit – aber dennoch bin ich mit der Planung meiner Modul-Reihenfolge, den Seminar-Terminen und was da noch alles zu gehört noch lange nicht durch.
Heute habe ich meine erste Lieferung an Lernmaterialien bekommen: Es geht um “Gesamtwirtschaftliche Zusammenhänge”, Unternehmensgründung und die “Grundlagen der Unternehmensführung”. Die beiden Teilmodule (BWL01 und UFU01) schließen mit Einsendeaufgaben ab, Seminare oder Klausuren stehen dieses Jahr also nicht mehr an.
Jetzt bin ich wieder Student!
Ab Dezember bin ich bei der Fern-Hochschule AKAD eingeschrieben und arbeite jetzt berufsbegleitend auf den Abschluss Master of Arts hin. Geplant ist, dass ich in drei Jahren durch bin – mal schauen, ob sich das realisieren lässt. Zukünftig werde ich mir also regelmäßig Pinneberg ansehen und hier Infos zum Thema posten. Meine erste Amtshandlung wird jedoch die Anschaffung eines Gerätes aus dem Education-Store von Apple sein! 